El Real Jardín Botánico (RJB) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pone de nuevo en marcha este curso escolar 2023-24 el programa educativo «El Botánico en el Aula» que ya pusiera por vez primera en el curso escolar 2020-201 con el objetivo de trasladar a las aulas de los centros educativos de la Comunidad de Madrid la ciencia de la botánica a través de cuatro talleres.
En ese curso escolar el programa se puso en marcha para evitar el desplazamiento del alumnado hasta el Jardín Botánico y con ello prevenir riesgos de exposición al coronavirus. Además, también permitía en una misma sesión dar servicio a un mayor número de alumnos de un mismo centro, sin las restricciones que suponía en esos momentos el aforo reducido para las visitas al Jardín.
Este curso escolar 2023-24, gracias a la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología-Ministerio de Ciencia e Innovación (FECYT-MCI), el programa se amplia también a residencias, hospitales o centros penitenciarios, entre otros, que por distintas circunstancias o motivos no pueden desplazarse al Jardín y con el mismo objetivo troncal, divulgar la ciencia de la botánica.
“Los talleres son temáticos, tienen una hora y media de duración recomendada y durante la actividad, los participantes trabajan contenidos de forma vivencial y práctica gracias a los materiales que el equipo educativo del Real Jardín Botánico ha preparado y adaptado a la edad y necesidades de los participantes”, señala la jefa de la Unidad de Cultura Científica del RJB-CSIC, Irene Fernández de Tejada de Garay.
Seis talleres educativos
El programa incluye los siguientes seis talleres educativos con el objetivo común en cada uno de ellos de proporcionar a los participantes una experiencia motivadora que desemboque en un aprendizaje significativo de los contenidos a tratar.
“DESCUBRE LOS BOSQUES”. Actividad dirigida a público de 3 a 6 años y educación especial. El propósito es utilizar los sentidos para explorar los distintos elementos que forman un bosque. Se trata de actividad la curiosidad y la capacidad de deducción para descubrir el papel de un árbol y la importancia del bosque como uno de los ecosistemas esenciales para el correcto funcionamiento del planeta.
«VIAJANDO EN FRUTO». Actividad dirigida a público a partir de los 7 años. El objetivo de este taller es entender cuál es la función de los frutos en las plantas con flores. Durante la actividad, se experimentará con diferentes tipos de frutos para descubrir, de forma práctica, qué funciones desempeñan en el ciclo vital de las plantas.
«DETECTIVES DE ÁRBOLES». Actividad dirigida a público a partir de los 9 años. Durante esta actividad se utilizarán los árboles existentes en el centro o en el entorno más cercano. A través del estudio de las hojas, y utilizando el dibujo como ejercicio de observación, se aprenderá a identificar los árboles que nos rodean, simulando el trabajo de campo de un botánico.
«SEMILLAS PARA EL FUTURO». Actividad dirigida a público a partir de los 11 años. En este taller los participantes se convertirán en técnicos especialistas en conservación de semillas, debiendo realizar todos los pasos necesarios para crear su propio «tubo de conservación». Cómo funcionan los bancos de germoplasma, para qué sirven y por qué es importante su labor son algunos de los contenidos que se trabajarán de manera transversal a lo largo de la sesión. Por último, en el caso de los centros educativos, se les propondrá el reto de crear un banco de germoplasma con las semillas de especies de su entorno.
«ARBOLAPP». Actividad dirigida a público a partir de 12 años. Actividad en la que se aplicarán las nuevas tecnologías en la identificación de árboles de la Península Ibérica y Baleares. Al igual que en el trabajo de campo que realizan los botánicos, se deberá poner en práctica las dotes de observación, cotejo y manejo de la información para, aplicando el pensamiento lógico, y con ayuda de la aplicación gratuita para teléfonos inteligentes ArbolApp, aprender a identificar algunas de las especies arbóreas más importantes de la Península Ibérica.
«EL JARDÍN CON LOS SENTIDOS». Actividad dirigida a todos los públicos. Este taller, el único para el que se propone una duración de una hora, se invita a los participantes a hacer un recorrido sensitivo y sensorial a través de las plantas más habituales. La vista, el olfato, el gusto o el tacto serán los protagonistas para reconocer tallos, raíces, flores y frutos, y evocarnos recuerdos de nuestra vida cotidiana. La actividad concluye con una propuesta de plantación. La actividad está adaptada a personas con discapacidad o deterioro cognitivo y autismo.
En el programa «El Botánico en el Aula» puede participar alumnado de todas las etapas educativas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de centros públicos con dificultades de acceso presencial al RJB-CSIC, así como aulas hospitalarias, residencias, centros penitenciarios y cualquier otro colectivo con dificultades para trasladarse. La solicitud de reserva está disponible desde este viernes 15 de septiembre de 2023 en el siguiente formulario online.
