Matadero Madrid, centro de creación contemporánea del Área de Cultura, Turismo y Deporte del Ayuntamiento de Madrid, presenta su campamento de verano dirigido a niñas y niños de 6 a 12 años. Con el título Campamento en construcción: desmontando la ciudad, esta actividad propone reimaginar la ciudad desde una nueva perspectiva, entendiendo la arquitectura y el urbanismo como procesos en los que intervenir desde el juego y la creatividad.
El campamento, que se celebrará del 23 de junio al 11 de julio, está estructurado en tres semanas programadas de forma correlativa. Las inscripciones son independientes para cada semana, pudiendo participar en una o varias. Durante la primera semana se abordará la ciudad del pasado, mientras que las ciudades del presente y del futuro se tratarán en la segunda y tercera semana, respectivamente. Así, se realizará una exploración histórica de la ciudad y sus transformaciones, rastreando los antecedentes de la urbe actual para imaginar en qué podría convertirse en el futuro.
Para ello, la actividad emplea prácticas artísticas contemporáneas mediante las cuales pensar e interpretar críticamente el mundo que nos rodea. En todo momento el contexto de Matadero Madrid se mantendrá como referencia, realizando actividades tanto en las zonas verdes exteriores como en los espacios expositivos y de creación del centro. En el trascurso del campamento, se trabajará en la creación colectiva de una maqueta, que irá evolucionando y transformándose a lo largo de las semanas. Las conclusiones de este aprendizaje constructivo y creativo se relatarán en fanzines también comunitarios al cierre de cada semana. Además, cada viernes, durante la última hora de la jornada, padres y madres podrán entrar en las aulas para ver los trabajos realizados en los días anteriores.
Semana del 23 al 27 de junio: La ciudad del pasado
La primera semana de campamento girará en torno a la ciudad del pasado, explorando cómo era Madrid y cómo se habitaba en su origen. Los participantes se acercarán a diferentes técnicas y saberes tradicionales del Madrid de ayer para elaborar el guion de una película muda que se grabará a lo largo de la semana.
Como historiadores y cineastas, el grupo analizará cómo era la vida en las ciudades del pasado e intentará definir qué cosas han cambiado y cuáles se mantienen inalterables, elaborando la idea de qué modelo de ciudad les gustaría habitar y por qué.
Semana del 30 de junio al 4 de julio: La ciudad del presente
A lo largo de la segunda semana, la actividad se centra en analizar los elementos que componen la ciudad actual. Desde los sistemas de comunicación y transporte, a sus diferentes barrios y comunidades, el grupo indagará en el papel que estos elementos juegan en la estructura de la ciudad, investigará acerca de cómo se relacionan las diferentes personas que habitan la urbe y definirán cómo se conforman las redes colaborativas entre vecinos.
El análisis de la ciudad implicará averiguar por qué los espacios se diseñan de una manera u otra, detectando los distintos obstáculos urbanos existentes para sus diferentes habitantes como, por ejemplo, personas mayores o con necesidades especiales, niños y niñas, animales y otros seres del entorno urbano. Desde este análisis, el grupo tratará de responder a dos preguntas clave: ¿Qué pasaría si transformáramos la ciudad para acercarla a la infancia? ¿Qué tipo de señales y normas existirían para los adultos?
Semana del 7 al 11 de julio: La ciudad del futuro
La tercera semana del campamento se pregunta cómo puede llegar a ser nuestra ciudad, indagando en qué tipo de transformaciones puede vivir y a qué retos deberá enfrentarse. Tras imaginar posibles escenarios, así como los aciertos y problemáticas que puedan llevar implícitos, el grupo desarrollará distintos métodos para comunicarse con los habitantes del futuro, creando cápsulas del tiempo e inventando formas de dejar mensajes escondidos en el contexto urbano. Estas prácticas permitirán reflexionar acerca de qué tipo de fósiles podemos generar y qué contarán de nosotros, así como imaginar alternativas de futuro sostenible.
Un proyecto diseñado e impartido por la Asociación Betamind
La Asociación Betamind está formada por un grupo de artistas multidisciplinares, investigadores, psicólogos y docentes originado en torno al Máster en Educación Artística en Instituciones Sociales y Culturales de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid. El objetivo de Betamind es promover la investigación sobre procesos creativos desde el asombro, el descubrimiento y la experimentación lúdica, generando estados de fluidez creativa para obtener diferentes respuestas en una misma acción artística.
La Asociación trabaja en torno a las pedagogías críticas y el desarrollo de proyectos en los que el arte es una herramienta transversal que relaciona diferentes ámbitos y provoca sinergias entre ellos, centrándose especialmente en el vínculo entre la ciencia y la naturaleza con distintas disciplinas artísticas. Entre sus trabajos más relevantes se encuentra la conceptualización, desarrollo y organización de las actividades para la infancia del MUPAI (Museo Pedagógico del Arte), los proyectos en colaboración con Espacio Abierto en los veranos de 2021 a 2023, el campamento Creando Tribu de Matadero Madrid 2024 y talleres con distintas instituciones culturales, centros de arte y museos, como El laboratorio de pensamiento divergente, Buscando gamusinos: taller para familias sobre arte y naturaleza, o Ecosistemas de bolsillo, entre otros.
