La Federación de Educación y Servicios Socioeducativos de CCOO Madrid ha presentado hoy el informe La FP en venta: cómo la privatización está robando el futuro de la juventud, que documenta con datos oficiales del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, el INE, Eurostat y la OCDE el proceso de privatización acelerada de la Formación Profesional en la Comunidad de Madrid.
Las cifras son contundentes: Madrid ostenta la tasa más alta de toda España, con el 50,59% del alumnado matriculado ya en centros privados, y más de 60.000 jóvenes madrileños se quedaron sin plaza pública de FP en el curso 2024-2025.
Entre los cursos 2018-2019 y 2024-2025, la matrícula total de FP en Madrid creció un 85,22%, lo que supone 82.910 estudiantes más. Sin embargo, este crecimiento no se ha trasladado de forma equitativa: mientras el alumnado en centros públicos aumentó un 58,27%, el de los centros privados lo hizo a más del doble de velocidad, un 122,17%. La matrícula pública ha caído por primera vez por debajo del 50% del total, pasando del 57,82% al 49,40%.
«La falta deliberada de plazas públicas está obligando a miles de familias madrileñas a endeudarse para garantizar la educación de sus hijas e hijos. Esto no es una anomalía del sistema: es una decisión política», ha afirmado Aída San Millán, secretaria general de la Federación de Educación y Servicios Socioeducativos de CCOO Madrid.
La FP en línea privada
El informe señala la modalidad a distancia como el principal vector de esta privatización. En Madrid, el alumnado de FP en línea creció un 492,1% en el período estudiado, pero el desequilibrio entre titularidades es extremo: la FP pública a distancia creció un 185,4%, mientras la privada lo hizo un 659,34%, a una velocidad 6,52 veces mayor. En los Grados Superiores, los centros privados a distancia pasaron de 28 a 102 entre 2018 y 2025, un incremento del 264%.
Todo ello, inciden desde CCOO, en un entorno escasamente regulado, donde algunos operadores privados ofrecen titulaciones combinadas bajo fórmulas comerciales agresivas y donde las tasas de egreso en la FP pública a distancia caen hasta 23 puntos porcentuales en Grado Medio, frente a descensos mínimos en la privada.
Ciclos de alta empleabilidad copados por la privada
«La privatización, además, no es aleatoria», subrayan. Los ciclos con mayor retorno laboral y social (Imagen para el Diagnóstico, Higiene Bucodental, Desarrollo de Aplicaciones Web y Multiplataforma, Educación Infantil o Integración Social) son precisamente los que están ausentes o muy limitados en la oferta pública madrileña, y los que han colonizado el mercado privado. Estudiarlos puede costar entre 3.000 y 6.000 euros al año; en algunas especialidades, hasta 16.000 euros por ciclo completo.
Brecha de género
El informe dedica atención específica a la brecha de género. Solo el 3,8% de las alumnas declara haber recibido orientación suficiente sobre la FP durante la Secundaria, frente al 14,2% de los alumnos. Esta diferencia de diez puntos alimenta directamente la segregación por familias profesionales: solo el 16,27% de las mujeres matriculadas en FP en Madrid lo hace en familias STEM, que son las que ofrecen mejores salidas laborales. En la FP Dual, la situación es especialmente grave: en el curso 2023-2024, apenas el 4,41% del alumnado dual en Madrid era mujer.
FP Dual: «una promesa inviable sin un tejido empresarial que la sostenga»
La obligatoriedad de la modalidad Dual choca con la estructura productiva de la región. El 94,6% de las 526.588 empresas activas en Madrid son autónomos sin asalariados o microempresas de entre 1 y 9 trabajadoras y trabajadores. Solo el 0,3% son grandes empresas. Con este tejido, garantizar prácticas tutorizadas y de calidad para el conjunto del alumnado es inviable sin una planificación pública seria, y el riesgo de que la FP Dual derive en una forma encubierta de mano de obra barata es real.
CCOO exige «rectificación y negociación»
El sindicato reclama a la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades que abra de inmediato un proceso de negociación con las organizaciones sindicales y adopte medidas concretas:
- un plan plurianual y vinculante de expansión de la FP pública, que priorice los ciclos de alta demanda y elimine las listas de espera
- un marco estatal mínimo de regulación de la FP en línea, con estándares de calidad, tutorización real, presencialidad en módulos prácticos e inspección reforzada
- un sistema público de datos comparables por ciclo, modalidad y titularidad
- garantías reales en la FP Dual frente a la sustitución de empleo, con reconocimiento horario del profesorado tutor y protección efectiva de los derechos del alumnado.
“Solo una Formación Profesional pública, suficiente, gratuita y de calidad puede garantizar igualdad de oportunidades, empleo digno y un proyecto de vida autónomo para la juventud madrileña”, ha concluido San Millán.
