‘Bibliotubers’: un proyecto madrileño pionero para fomentar la lectura en la adolescencia

  • Se trata de un proyecto de la Red de Bibliotecas del Ayuntamiento de Madrid que es todo un éxito desde que se lanzó en abril de 2017 en la Biblioteca Pública Municipal de Portazgo.
  • La iniciativa nace para animar a los adolescentes a leer y acercarse a las bibliotecas.

Nueve chicas y chicos de entre 13 y 15 años del distrito de Puente de Vallecas se han convertido en las nuevas estrellas de YouTube en su barrio gracias a su afición por la lectura; y es que estos jóvenes participan en un proyecto pionero de la Red de Bibliotecas del Ayuntamiento denominado ‘Bibliotubers’ que es todo un éxito desde que se lanzó en abril de 2017 en la Biblioteca Pública Municipal de Portazgo.

Diana Mangas, jefa de división de este centro de Vallecas es la ideóloga de esta actividad, dice que la propuso con el objetivo de atraer al público adolescente que por su edad dejaba de venir con sus padres, y se perdía como lector en las bibliotecas. Y lo que surgió como un proyecto novedoso, hoy es ya todo un referente y se ha consolidado.

La iniciativa nace para animar a los adolescentes a formar parte de un club de lectura especial, ya que los participantes se convierten en youtubers de la Red de Bibliotecas, y protagonizan vídeos donde realizan una pequeña sinopsis y crítica de la lectura que han trabajado para recomendarla a público de su edad.

Lucía, Amor, Alicia, Jianing, Mª Almudena, Raúl, Alberto, María y Youssef son los miembros de este original club que ya tiene lista de espera. Los objetivos que pretende alcanzar la actividad son fundamentalmente fomentar la lectura y el hábito de acudir a la biblioteca, y mejorar su expresión escrita y verbal perdiendo el miedo escénico.

Con este club de lectura se mejora además la autoestima de sus protagonistas, al comprobar cómo el canal crece en visitas y comentarios. Se logra también potenciar el trabajo en grupo, aprender a realizar una reseña literaria, y fomentar las nuevas tecnologías.

La dinámica de trabajo consiste en un encuentro de hora y media los viernes en el que ponen en común lo que han leído durante la semana, leen en grupo, ven a otros booktubers que han realizado críticas del mismo libro, y van elaborando una cartulina con biografía del autor, dibujos, personajes principales, frases que más les han gustado etc. El resultado de todas estas actividades lo exponen en la biblioteca.

Una vez que se han leído el libro, preparan la creación del vídeo diferenciando los personajes, lo que les ha parecido la historia, lo que más y menos les ha gustado, y otros detalles de la obra para realizar posteriormente la grabación. Los vídeos se suben al canal de Youtube de la Red de Bibliotecas del Ayuntamiento.

Entre su archivo ya hay un clip de presentación, un especial en el que se cuentan los libros favoritos de los participantes, y el resto son reseñas de libros que se han leído en el club. Colabora activamente con ellos de forma desinteresada la empresa audiovisual ‘Los Interrogantes’, facilitándoles las grabaciones y herramientas para su posterior edición.


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